{"id":8492196,"date":"2024-07-25T10:54:58","date_gmt":"2024-07-25T10:54:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.openathens.net\/blog\/exploring-uses-of-ai-in-libraries\/"},"modified":"2024-10-10T12:21:00","modified_gmt":"2024-10-10T12:21:00","slug":"exploracion-de-los-usos-de-la-ia-en-las-bibliotecas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.openathens.net\/es\/blog\/exploracion-de-los-usos-de-la-ia-en-las-bibliotecas\/","title":{"rendered":"Exploraci\u00f3n de los usos de la IA en las bibliotecas"},"content":{"rendered":"<div class=\"container\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"\"><strong>Desde herramientas de descubrimiento hasta la digitalizaci\u00f3n de contenidos, los bibliotecarios est\u00e1n explorando los usos de la IA en las bibliotecas. Pero el acceso sin interrupciones al contenido original seguir\u00e1 siendo fundamental. <\/strong><\/h2>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">En los \u00faltimos a\u00f1os, la inteligencia artificial (IA) y el aprendizaje autom\u00e1tico se han convertido en palabras de moda, impulsadas por la popularidad de chatbots como ChatGPT.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">As\u00ed que en el <a href=\"https:\/\/www.openathens.net\/access-lab\/\">Access Lab<\/a> de este a\u00f1o, los ponentes y panelistas debatieron los usos de la IA en las bibliotecas, junto con los inconvenientes.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">La ponente principal, la Dra. Luba Pirgova-Morgan, investigadora en la Universidad de Leeds en el Reino Unido, dijo que la investigaci\u00f3n muestra que la IA puede ser como un &#8220;superh\u00e9roe de la biblioteca&#8221;.&nbsp; Y tambi\u00e9n dijo que es importante abordar los riesgos, que incluyen la privacidad y la parcialidad, el sesgo.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">\u00bfCu\u00e1les son los usos de la IA en las bibliotecas? Estas son algunas \u00e1reas a las que las bibliotecas deben prestar atenci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"descubrimiento-de-contenidos\">Descubrimiento de contenidos<\/h3>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">En Access Lab, <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/bellaratmelia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Bella Ratmelia<\/a> de las Bibliotecas de la Universidad de Gesti\u00f3n de Singapur (<a href=\"https:\/\/www.smu.edu.sg\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Singapore Management University<\/a>, SMU) present\u00f3 a los delegados una variedad de herramientas de descubrimiento:<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/elicit.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Elicit<\/a>, que genera respuestas escritas a consultas, respaldadas por citas de la base de datos Semantic Scholar.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/consensus.app\/home\/blog\/welcome-to-consensus\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Consensus<\/a>, que busca en Semantic Scholar y clasifica el &#8220;consenso&#8221; detr\u00e1s de su respuesta propuesta.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/typeset.io\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">SciSpace<\/a>, que combina una revisi\u00f3n de literatura con funciones como un generador de citas APA (American Psychological Association).<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.researchrabbit.ai\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ResearchRabbit<\/a>, que ayuda a los usuarios a mapear relaciones entre investigaciones, t\u00edpicamente utilizando visualizaciones tipo &#8220;mapa mental&#8221;.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">Y seg\u00fan un informe presentado por la Dra. Pirgova-Morgan, <a href=\"https:\/\/www.vosviewer.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">VOSviewer<\/a> \u2013un concepto similar al de ResearchRabbit \u2013 se usa en Leeds como parte de sus servicios de b\u00fasqueda bibliogr\u00e1fica.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">Por supuesto, los usuarios deben comprobar la exactitud de los resultados generados por la IA. Esto significa que el acceso fluido a contenidos originales es fundamental.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">Las bibliotecas tambi\u00e9n pueden buscar modelos de IA que interact\u00faen con los propios conjuntos de datos de las editoriales, o con las propias colecciones de las bibliotecas.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"gesti%c3%b3n-de-contenidos-y-digitalizaci%c3%b3n\">Gesti\u00f3n de contenidos y digitalizaci\u00f3n<\/h3>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">Otras tecnolog\u00edas de IA pueden ayudar a las bibliotecas a digitalizar y analizar contenidos, como las colecciones offline.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">Una encuesta realizada en 2021 por la Conferencia de Bibliotecarios Nacionales Europeos (CENL), citada por el informe de la Dra. Pirgova-Morgan <a href=\"https:\/\/library.leeds.ac.uk\/downloads\/download\/196\/artificial-intelligence-ai-in-libraries\"><em>Looking towards a bright future [Hacia un futuro brillante]<\/em><\/a>&nbsp; las bibliotecas est\u00e1n trabajando en herramientas para ello.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">Entre ellas se encuentran el an\u00e1lisis de trazado, el reconocimiento de texto manuscrito (HTR) y el reconocimiento \u00f3ptico de caracteres (OCR).<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">En Access Lab, la Dra. Pirgova-Morgan explic\u00f3 c\u00f3mo la IA ayuda a la Universidad de Leeds a digitalizar textos antiguos.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">&#8220;Utilizan herramientas de inteligencia artificial para cargar im\u00e1genes de textos antiguos y separar el texto de los espacios en blanco&#8221;, explica Pirgova-Morgan.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">La encuesta de la CENL tambi\u00e9n menciona la catalogaci\u00f3n automatizada, que podr\u00eda ayudar a deduplicar los registros de las bibliotecas. Lo cu\u00e1l es, de otro modo, un trabajo manual tedioso.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"otras-aplicaciones-de-la-ia-en-bibliotecas\">Otras aplicaciones de la IA en bibliotecas<\/h3>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">En Access Lab, la Dra. Pirgova-Morgan habl\u00f3 de c\u00f3mo las herramientas de IA podr\u00edan &#8220;agilizar las operaciones de las bibliotecas, automatizando las tareas mundanas&#8221;.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">La Universidad de Leeds, por ejemplo, est\u00e1 estudiando c\u00f3mo la IA podr\u00eda apoyar funciones como los sistemas de reserva sistemas para sus programas de desarrollo del aprendizaje.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">La panelista <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/rosalia-da-garcia-05b85a5\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Rosalia da Garcia<\/a>, de <a href=\"https:\/\/us.sagepub.com\/en-us\/nam\/home\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sage Publishing<\/a>, que estudia en la <a href=\"https:\/\/www.stanford.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universidad de Stanford<\/a>, tambi\u00e9n habl\u00f3 sobre c\u00f3mo un aula de realidad virtual y el coaching mediante chatbot pueden mejorar la experiencia de los estudiantes.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">Con tantas opciones, \u00bfcu\u00e1les son los usos futuros de la IA en las bibliotecas? Quiz\u00e1 las bibliotecas evolucionen, pero manteni\u00e9ndose fieles a su prop\u00f3sito de promover el acceso al conocimiento.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">Si se gestionan los riesgos para la privacidad, la precisi\u00f3n y la equidad, el futuro de la IA en las bibliotecas podr\u00eda ser brillante.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">Echa un vistazo a nuestra <a href=\"https:\/\/youtube.com\/playlist?list=PLa3SZHu7wc-BrpEWFlHMD4mHNlJODaO7T&amp;si=o1BLA4v5_WeL9Aby\">Access Lab AI playlist [Lista de reproducci\u00f3n de Access Lab AI]<\/a> para escuchar el debate completo.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\"><a href=\"https:\/\/youtube.com\/playlist?list=PLa3SZHu7wc-BrpEWFlHMD4mHNlJODaO7T&amp;si=o1BLA4v5_WeL9Aby\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Watch our Access Lab AI playlist<\/a> to hear the full discussion.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n\n<\/div>\n\n<div class=\"container\">\n<p class=\"core-paragraph\">[Una <a href=\"https:\/\/www.researchinformation.info\/analysis-opinion\/libraries-eye-multiple-uses-artificial-intelligence\">versi\u00f3n completa de este art\u00edculo<\/a> se public\u00f3 en Research Information el 11 de julio de 2024]]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde herramientas de descubrimiento hasta la digitalizaci\u00f3n de contenidos, los bibliotecarios est\u00e1n explorando los usos de la IA en las bibliotecas. 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